Isto é Matemática: "Por acaso você sabe o que é o acaso?"

Quando Steve Jobs (Aple) criou o iPod shuffle, que aleatoriamente seleciona músicas da biblioteca ou lista do usuário, recebeu muitas reclamações. O que aconteceu? O programa era realmente aleatório e por isso repetia algumas músicas com frequência, enquanto não tocava outras! Então, tiveram que mudar o algoritmo para que o programa ficasse “menos ao acaso para parecer mais ao acaso”.

O livro didático do Projeto Teláris explora os conceitos de raciocínio combinatório, possibilidades e contagem de forma superficial e um “pouco seca”, no primeiro capítulo. Por que não utilizar algumas moedas para resolver alguns exercícios tradicionais e aproveitar para realizar a “brincadeira” demonstrada no episódio “Por acaso sabe o que é oacaso”, do programa Isto é Matemática? 

 

Solicitei que os alunos fizessem a “brincadeira” em dupla. Depois trocaram os papéis e tentaram descobrir qual sequência era imaginária e qual foi feita com o lançamento da moeda.

A turma que assistiu o episódio depois acertou pouco mais de 60% e, àquela que viu antes acertou quase 100%.