HABILIDADES GERAIS DA MATEMÁTICA

 Música criada com Inteligência Artificial

Tema: Habilidades Gerais de Matemática Matemáticas - BNCC

Professora Ana Lúcia Pintro

É um rascunho que deve ser melhorado. Preciso estudar muito para usar estes recursos e também não estou disposta a usar uma versão que não seja gratuita! 

 

HABILIDADES GERAIS DA MATEMÁTICA

 

Refrão

Matemática, ciência e arte em harmonia,

Desperta a mente, luz na escuridão do dia.

Competências gerais, horizontes a explorar,

Em cada desafio, uma chance de avançar.

 

Nasce da cultura, em diferentes eras,

A matemática é viva, fonte de quimeras.

Soluciona problemas, molda tecnologias,

No mundo do trabalho, inspira ideologias.

 

Raciocínio lógico, guia da investigação,

Argumentos convincentes, força da transformação.

Cada equação, uma porta se abrirá,

Para entender o mundo, a matemática nos guiará.

 

Álgebra, geometria, estatística a dialogar,

Construindo conexões, sem medo de errar.

Autoestima e perseverança, na jornada a persistir,

A matemática nos ensina a prosseguir.

 

Refrão

 

Observação criteriosa, da sociedade a compreender,

Informações relevantes, para o mundo conhecer.

Interpretação crítica, ética na análise,

A matemática nos conduz a verdadeira sabedoria.

 

Processos e ferramentas, para a vida modelar,

Problemas cotidianos, soluções a encontrar.

Tecnologias digitais, aliadas do saber,

Validando estratégias, o caminho percorrer.

 

Desafios em múltiplos contextos, imaginários ou não,

Respostas em diferentes formas, na mente ou no papelão.

Gráficos, tabelas, linguagens a expressar,

A matemática nos permite inúmeros jeitos de navegar.

 

Refrão

 

Projetos de urgência, ética a conduzir,

Soluções para o mundo, solidariedade a construir.

Princípios democráticos, diversidade a valorizar,

Na matemática, a esperança de um mundo melhor reinar.

 

Cooperação e interação, entre mentes a brilhar,

Planejamento conjunto, para juntos prosperar.

Respeito às diferenças, aprendizado a ampliar,

Na matemática, a força do coletivo a florescer.

 

Objetivos Específicos (Competências Gerais da Matemática)

Competências Gerais da Matemática

 

Competências Gerais da Matemática 01

Reconhecer que a matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferentes momentos históricos e, é uma ciência viva, que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções inclusive com impactos no mundo do trabalho.

 

Competências Gerais da Matemática 02

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo.

 

Competências Gerais da Matemática 03

Compreender as relações entre conceitos e procedimentos dos diferentes campos da Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade) e de outras áreas do conhecimento, sentindo segurança quanto à própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos, desenvolvendo a autoestima e a perseverança na busca de soluções.

 

Competências Gerais da Matemática 04

Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos presentes nas práticas sociais e culturais, de modo a investigar, organizar, representar e comunicar informações relevantes, para interpretá-las e avalia-las crítica e eticamente, produzindo argumentos convincentes.

 

Competências Gerais da Matemática 05

Utilizar processos e ferramentas matemáticas, inclusive tecnologias digitais disponíveis, para modelar e resolver problemas cotidianos, sociais e de outras áreas do conhecimento, validando estratégias e resultados.

 

Competências Gerais da Matemática 06

Enfrentar situações problema em múltiplos contextos, incluindo-se situações imaginárias, não diretamente relacionadas com o aspecto prático-utilitário, expressar suas respostas e sintetizar conclusões, utilizando diferentes registros e linguagens (gráficos, tabelas, esquemas, além de texto escrito na língua materna e outras linguagens para descrever algoritmos, como fluxogramas e dados).

 

Competências Gerais da Matemática 07

Desenvolver e/ou discutir projetos que abordem, sobretudo, questões de urgência social, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários, valorizando a diversidade de opiniões de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.

 

Competências Gerais da Matemática 08

Interagir com seus pares de forma cooperativa, trabalhando coletivamente no planejamento e desenvolvimento de pesquisas para responder a questionamentos e na busca de soluções para problemas, de modo a identificar aspectos consensuais ou não na discussão de uma determinada questão, respeitando o modo de pensar dos colegas e aprendendo com eles.